学习经验演讲稿

时间:2025-04-17 09:38:19
学习经验演讲稿(15篇)

学习经验演讲稿(15篇)

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的社会中,演讲稿使用的情况越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的学习经验演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习经验演讲稿1

我今天和大家谈的这一科目是写作。其实写作很简单,主要是多读书、多积累、多背诵。

如果说我的写作水平有所成就应该感谢谁?首先应该感谢我的舅妈,在我很小的时候,我的舅妈手把手的叫我写汉字,这使我对中国汉字引起了浓厚的兴趣,打开了我对写作的热情的一扇窗。其次,应该感谢的人就是我的小学三年级语文老师,在小学的时候,我们会有一个积累本,一个日记本,规定一周之内写几篇积累?几篇日记?每次我交的日记篇数是最多的,而且写的是最好,基本上是优或是双优。老师说我的想象力丰富,语言词汇丰富,在同龄孩子当中我的写作水平很好,经常拿我的写作当范例给大家读。直到小学六年级的时候,写毕业留言,我的语文老师希望我能当一名作家,这一评语更加坚定了我对写作的不懈追求,立志当一名作家!在以后的学习生涯当中,无论是初中,还是高中,老师都夸奖我写的文章好,表现比较突出。而且我时常会写一些小说,在同学当中有一定的粉丝。

对于如何提高写作技能?我提出以下看法:

第一,一定要多读书,古今中外都要涉猎,边读书边积累好词、好句、好段、名家解析,要有独特的见解。

第二,要有好习惯,那就是写日记的习惯,这个日记不用每天都写,哪天有什么事情,有趣的事情记录下来,以后,你翻一番也是很有意思的。我现在从小到大不算被破坏的日记本,已经有6本了。我想这也是另一种记录生活点滴的方式吧!

第三,多背诵或熟记名家名篇,这有利于提高自身的文化素养,也是一种修养气质的方法,因为自身底蕴有内涵!

以上就是我对写作这一科目的看法和见解!

学习经验演讲稿2

亲爱的同学们:

大家好。期中考试刚刚过去,经过这一段时间的学习,相信同学们已经查漏补缺,认识到了自己的不足。转眼间,还剩下一个多月的学习时间,初一生活就将向我们挥手告别。我们要利用这一个多月的时间,把初一画上一个完美的句号,为今后更加繁重的学习任务打下坚实的基础。

对于绝大多数同学来说,英语始终是心头大患。我与大家经历相同,从4年级便被扣上了这顶帽子,每一次考试,英语总是给我拖后腿,但在一次次摸索中,我也在不断进步,总结了一些经验。正所谓“方向不对,努力白费”,正确的学习方法会使我们的学习效率大大提高,从而达到事半功倍的目的。下面是我总结的一些学习英语的经验,希望可以供同学们参考。

第一,做好课堂笔记。顾名思义,课堂笔记便是利用课堂时间将老师所讲的重点、难点、疑点记下,千万不可以“手懒”,对于知识零碎的英语来说更是如此,好记性不如烂笔头。然后是回顾笔记,回顾笔记才是做笔记的重点,建议大家,周末时专门抽出时间回顾一下当周所做的笔记,这样能有效地缓解紧张的心理,可以让你在下一周的学习中得心应手。举个我自己的例子吧,记得有一次英语抽测,我抱着侥幸的心理,没有做好复习工作,所以考试前就开始临时抱佛脚,结果到了最后,根本没有时间复习完,考试时慌慌张张,考得一塌糊涂。所以说,做好笔记对于学生来说十分重要。

第二,整理回顾错题,对于很多同学来说,都能做到整理错题,但重点是我们不仅仅要整理,更要回顾与反思。所谓“好马不吃回头草”对我们学生万万不可适用,要想成功挤过中考这座独木桥,就必须回顾自己的错题,也防止再出现类似的失误。再举个例子吧,我开始和很多同学一样只是纠一下错,之后就不管了,但是有一次考试,我真记得做过某一题,就是忘了怎么做,结果不仅没做出题,心情也糟糕透顶,考试结果可想而知惨不忍睹,后来我学着经常回顾错题本,慢慢地积累,厚积薄发,考试也不再出现类似的失误。

第三,要利用零碎的时间。英语是一门需要长期积累的科目,知识点很多,一定要好好利用互联网、学习机和其他移动方便的设备,更不用说书籍和杂志这样的传统学习资源!你完全可以在课间、排队、午休等时间记几个单词,要养成“天天英语”的习惯,每天按老师的要求作一篇完形阅读,坚持天天听英语。其实学英语的过程更像是一朵云的形成,是水汽的一点点积累;而不像砌一面墙那样,把砖堆上去就好。

以上就是我的一点学习英语的经验,希望同学们能取之精华。最后告诉大家,心动不如行动。希望同学们要为之付出努力,且要持之以恒,临渊羡鱼不如退而结网,祝愿你们努力拼搏,实现自己心中的梦想!

谢谢大家!

学习经验演讲稿3

老师们、同学们:

大家好。

在日常生活中,我总结出了一些学习方法。现在,我向大家介绍一下。

自觉做笔记:老师在讲课时,一般都会将重要的知识点写在黑板上。将老师的板书抄在书上或专门的笔记本上,复习时可以作为复习资料,可以提高复习效率,理清思路。

学会读题:所谓”读题“,是自己在做课外题的时候”多看少动“,拿到题以后,不要盲目下笔,简单的题只需小声说一遍解题思路或者答案,遇到有难度的题在下笔认真思考。这样,在相同的时间内能做更多的题,掌握更多题型。

要多读有益的课外书:学习不能停留在教科书上,阅读课外书可以增长知识、丰富阅历、积累素材。读课外书,一定要有计划、有选择地阅读,不能因此忽视了学习。

总之,我们应该归纳、总结适合自己的学习方法,更上一层楼。

我的演讲完毕,谢谢大家。

学习经验演讲稿4

各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是:《改进学习方法,提高学习效率》。

国学大师王国维先生,在他的著作《人间词话》中提到:古今之成大事业、大学问者,都会经过三种境界:第一境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。第二境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。第三境界:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。 这三种境界也可以用来比喻我们高中三年的学习生活,经过高一的新鲜、迷茫之后,我们进入了第二个阶段,勤奋、坚韧是高二的主旋律。高二是整个高中重要组成部分,打好高二的基础,对于成功完成高中阶段的学习任务具有重要的意义。而面对繁重的学习任务,掌握良好的学习方法,提高学习效率,就显得尤为重要。

根据我这几年的教学经验,我觉得以下几点学习方法,尤为重要:

一要善于积累。学习要勤奋努力,更需要持之以恒、日积月累。冰冻三尺非一日之寒,骐骥千里非一跃之功。很多科目,同学们有了积累的习惯,但也有一些同学的错题本知识积累本大多成了习题集,里面有错题改正,有解题步骤、方法等方面的积累,有老师课堂讲授的记录和再现,却很少涉及知识点之间的联系,很少有思想方法的提炼及解题策略的整理,这种积累缺少了自己的钻研体验。 ……此处隐藏9634个字……

1、特征记忆法:对于资料相似的知识,经过细致的观察和全面的比较后,找出所要记忆资料中异常容易记住的特征。

2、回忆记忆法:将学过的资料,经常的`及时的回忆,在回忆中加强记忆。

3、重点记忆法:记住整个资料中的公式、定理、结论、基本概念、重要句子等重点,作为记忆的“链条”来联系全部资料。

4、口诀记忆法:将记忆资料编写成口诀或歌谣,是一种变枯燥为趣味的记忆方法。

5、理解记忆法:仅有深刻理解了的知识才能牢固的记住它。

除了多记之外还要灵活运用,和实际生活联系在一齐。

数学和英语要多做练习题,掌握做题的技巧,除了做学校发的练习题之外,自我在家也能够买一些课外阅读的资料或练习题,这样有利于扩大知识面。

在考试前,要进行全面系统的复习,经过分类整理的方法快速复习完成。考试时要有一颗冷静的心,不紧张、不急躁,应对难题先放一边,把容易的题做完后再仔细思考难题,联想相关知识,细心读题,认真作答。考完试准备一个大的改错本,把每科错的题抄原题写上正确的答案,到下次考试前拿出来复习,每考完一次试都这样做,我相信必须会把知识掌握得很牢固。

期望这些学习方法能够帮忙大家,让我们好好学习,为了完美的明天一齐奋斗吧!

多谢大家!

学习经验演讲稿14

大家好!很高兴能在这里与大家畅谈学习。

许多人回忆童年都说那是人生中最美好的时光,而走过一年多大学生活的我,却认为大学才是人生最璀璨、最美好的时光。当我们告别紧张而充实的高三学习生活,跨入大学的门槛时,我们最重要的是学会如何做人、做事、做学问!同时,如何在大一时,完成角色转变,进而做大学生活的主人。

回想起自己刚走进运城学院的那一刻,也会因为不够空旷平整的操场,不够蓝的天,不够现代化的教室,不够错落有致、别具一格的学校建筑而怅然失落,可当初的我心情却十分平静,现在想来,当时很矛盾,可我明白:悔恨是没用的,最重要的是现在如何去做好,尽快与这片热土地融在一起,结出丰硕的果实!

关于怎么学习,我想在座的同学有很多不同的观点,在这里,先向大家谈谈我的一点心得。

第一、不管在什么样的环境中,我们都要树立一个良好的心态

我们身处的学校环境就是这样:不够空旷平整的操场,不够蓝的天,不够现代化的教室,不够错落有致、别具一格的学校建筑。而如何看待这样的环境,要看你们大家。你乐观了,也就会很快适应这样的环境,相反的,这样的环境也会成为锻炼你们顽强的意志,塑造你们坚韧的性格,培养你们接受和适应一个新环境能力的一个绝佳机会。我相信到这所学校来,我们不只是接受一种高等教育,更要学会勇于面对我们的学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。

第二、学习要有明确的目的、目标

无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。

第三、各学科的学习

首先,我们要恰当地处理好各门学科之间的关系,毕竟每一门课程都有不一样的重要程度。作为大一的学生,我认为你们最重要的学科就是与专业相关的一些科目,这就要求你们要在这些学科上花大量的时间;当然,其他的学科也很重要,需要你们准确地把握。

其次,谈谈各学科的具体学习

专业方面,每周一节小课之后,必须有充足的时间进行巩固,并且要学会自己思考一些东西,尤其是声乐的学习,我们不一定非得每天多少小时的练习,但头脑中必须要时不时的思考。

与专业相关的课程,与专业的学习密不可分。比如学习中国民族音乐,你就应该知道你所演唱的、或是演奏的作品,可能是那个时代的杰作,它的风格又具有哪个民族的风格特色。

而院里开设的公共课程,也是需要引起大家的重视。不管课程对你有没有吸引力,你都得学,毕竟那是你将来考研或是像更高层次发展的基石。像英语、政治,还有相关的音乐历史,都会是音乐考研中必考的科目,你可以等到大二或大三去突击,可平时的多下功夫,真到了那个时候,不是会更容易。

上面说的看上去不难,做起来就很难讲了,难就难在你是否能坚持。时光有可能就在你与寝室同学聊天中滑过。时间很宝贵,你可以和同学交谈,但不要每天每时每刻都用于交谈,毕竟我们不是空想主义者。

在我的演讲快要结束的时候,希望大家能在单调的生活中找到快乐和幸福,能从枯燥的学习中体验到知识的力量和精神的满足,能及时找到一种适合自己的学习方法。坚信,你们付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。

以上就是我的学习心得,希望会对大家有所帮助。

学习经验演讲稿15

学习方法因人而异,难以趋同,初一学习方法演讲稿。我着实没有啥捷径,只能给些忠告。

1、解题是解人家的题,总结思考才是解自己的题。

2、学习成绩=效率×时间×智商,智商你无从把握,只能把握时间和效率。

3、别过高估计自己的注意力,我打保票它斗不过电视机和电脑,可能连手机都斗不过。

4、平时学习循序渐进,考试解题循易而行。

5、订正比课外充电有用得多,鱼网再大有洞也白搭。

6、头悬梁锥刺股地看书十小时比不上精神集中地看一小时。

7、学习不是谈恋爱,千万别只顾一个,一门再拽也考不到六百五。

8、好学不是最高境界,会学才是万能宝典。

9、活动课别忍着不打球,就算真忍住不打,也肯定在想,演讲稿《初一学习方法演讲稿》。

10、想考一本的,别指望一门差五门拉;想考二本的,别指望五门平一门拉;想考三本的,别指望好坏对半开。以此类推。

11、当你因为讨厌一个老师而讨厌一门课时,要明白你无法改变环境,只能改变自己。

12、正式考试不能发挥实力的,就是没有实力;真正的实力平时不一定能显露,考试时绝对有用处。

13、考前通宵大可不必,早起早睡一样能考出好成绩。

14、有些题你一看就不会,再看还不会,还看还不会,这时要有壮士断腕的勇气:留时间检查简单的题,免得冬瓜西瓜一起丢,还被人当作傻瓜

15、再强的科目也别放一边暂时不管,再差的科目也别放一边永远不管

16、学习要苦中作乐,没乐,也要知道“怕苦苦一辈子,不怕苦苦半辈子”这道理。

17、每年高考必考题就是那些你不屑看的题。

18、化学家李比希iq:165,考试总垫底,全因他马虎。

19、学习应不唯书、不唯诗、不唯一。

20、听了要思考,看了要动脑,区区十几年,受益定不少。勤奋志不屈,努力意不挠,莫图穿云霄,但作先飞鸟

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